van der Aalsvoort, J. 2024. Het lerarentekort: over vakmanschap, handelingskennis en de relatie tussen onderwijsonderzoek en de onderwijspraktijk. Pedagogische Studiën. 101, 1 (mrt. 2024), 85–90. DOI:https://doi.org/10.59302/ps.v101i1.18785.