Hebbink, P., Warrens, M., Fleur, E., Dijks, M., & Korpershoek, H. (2022). De voorspellende waarde van het initiële schooladvies, het toetsadvies en het definitieve schooladvies in het Nederlandse onderwijs . Pedagogische Studiën, 99(1). https://pedagogischestudien.nl/article/view/13725