Bos, A., Terlouw, C., & Pilot, A. (2008). Leren door te corrigeren: De leerwinst van de leerlingbeoordelaar bij het nakijken van het werk van medeleerlingen in voortgezet bètaonderwijs. Pedagogische Studiën, 85(6). https://pedagogischestudien.nl/article/view/14495