Oolbekkink-Marchand, H., Driel van , J., & Verloop, N. (2007). Een vergelijking van de perspectieven van docenten in het voortgezet en wetenschappelijk onderwijs op onderwijzen en leren in de context van onderwijsvernieuwingen. Pedagogische Studiën, 84(4). https://pedagogischestudien.nl/article/view/14525