Vermunt, J., & Verschaffel, L. (2002). Conferentieverslag van de 9e conferentie van de European Association for Research on Learning and Instruction (EARLI), augustus 2001, Fribourg (Zwitserland), Pedagogische Studiën 79 (1). Pedagogische Studiën, 79(1). https://pedagogischestudien.nl/article/view/14720