Schoots-Snijder, A. ., Tigelaar, E. ., & Admiraal, W. . (2023). Leerlingperceptie van agency in het VO: een exploratief onderzoek naar het ontwerp en de kwaliteit van de Student Agency Scale (SAS). Pedagogische Studiën, 100(4), 448–485. https://doi.org/10.59302/ps.v100i4.18353