ZWARTS, M. Bijdragen tot de begripsvaliditeit van enkele leestoetsen m.b.t. de begrippen technisch en begrijpend lezen. Pedagogische Studiën, [S. l.], v. 54, n. 4, 1977. Disponível em: https://pedagogischestudien.nl/article/view/16468.. Acesso em: 8 jun. 2025.