BROUWER, R.H.M. Onderzoek naar de leesbaarheid van het Nederlands gezien vanuit de factor woordkeus. Pedagogische Studiën, [S. l.], v. 49, n. 3, 1972. Disponível em: https://pedagogischestudien.nl/article/view/16860. Acesso em: 11 aug. 2026.