NIEUWBOER, A.G.W.; TUIJL VAN , C. Relaties in de klas: een multi-level onderzoek naar voor- spellers van de leerkracht-leerling relatie en peer relaties op individueel en klasniveau. Pedagogische Studiën, [S. l.], v. 94, n. 1, 2017. Disponível em: https://pedagogischestudien.nl/article/view/14079. Acesso em: 11 aug. 2026.