MUIJSELAAR, M.M.L; BREE DE , E.H; STEENBEEK-PLANTING, E.G; JONG DE , P.F. Is de cloze-toets een betrouwbare en valide maat voor begrijpend lezen?. Pedagogische Studiën, [S. l.], v. 94, n. 5, 2017. Disponível em: https://pedagogischestudien.nl/article/view/14098.. Acesso em: 4 apr. 2025.