FAGGING AUER , M.; HICKENDORFF, M.; PUTTEN VAN , C. Strategiegebruik bij rekenen afleiden uit het schriftelijk werk van basisschoolleerlingen. Pedagogische Studiën, [S. l.], v. 92, n. 1, 2023. Disponível em: https://pedagogischestudien.nl/article/view/14158.. Acesso em: 22 nov. 2024.