WAL-MARIS DER VAN , S.; GELDENS , J.; BEIJAARD, D. Motieven, verwachtingen, leerconcepties en leeroriëntaties van reguliere en academische studenten aan lerarenopleidingen basisonderwijs bij aanvang van de studie. Pedagogische Studiën, [S. l.], v. 89, n. 5, 2012. Disponível em: https://pedagogischestudien.nl/article/view/14295.. Acesso em: 4 apr. 2025.