VOOGT, J.; MCKENNEY, S.; ROBLIN , N.; ORMEL, B.; PIETERS, J. De R&D functie in het onderwijs: drie modellen voor kennisbenutting en -productie. Pedagogische Studiën, [S. l.], v. 89, n. 6, 2012. Disponível em: https://pedagogischestudien.nl/article/view/14305.. Acesso em: 4 apr. 2025.