BLOM, S.V.; HOEK, D.J.; DAM TEN , G.T.M. Metacognitieve zelfregulatie, motivatie en perceptie van klassenklimaat. Zijn er sociaal-culturele verschillen?. Pedagogische Studiën, [S. l.], v. 84, n. 1, 2007. Disponível em: https://pedagogischestudien.nl/article/view/14506.. Acesso em: 27 oct. 2025.