WAUTERS, L.; KNOORS, H.; AARNOUTSE, C.; VERVLOED, M. Dove kinderen leren lezen: perspectieven van woordherkenningstraining. Pedagogische Studiën, [S. l.], v. 78, n. 4, 2001. Disponível em: https://pedagogischestudien.nl/article/view/14785.. Acesso em: 27 oct. 2025.