DRONKERS VAN , E. Een ’half leven lang leren’ in initieel onderwijs envolwasseneneducatie; determinanten van de onderwijs-positie op 35-jarige leeftijd1. Pedagogische Studiën, [S. l.], v. 77, n. 3, 2000. Disponível em: https://pedagogischestudien.nl/article/view/14894.. Acesso em: 21 jun. 2025.