VERSCHAFFEL, L.; CORTE1 , E. Leren realistisch modelleren en interpreteren vanvraagstukken. Een exploratief onderwijsexperiment bijleerlingen van de bovenbouw van de basisschool. Pedagogische Studiën, [S. l.], v. 73, n. 5, 1996. Disponível em: https://pedagogischestudien.nl/article/view/15048.. Acesso em: 27 oct. 2025.