BERGEN, Th.; AMELSVOORT VAN , J.; SETZ, W. Het lesgedrag van docenten in relatie tot de vakspecifiekemotivatie van leerlingen. Pedagogische Studiën, [S. l.], v. 71, n. 4, 1994. Disponível em: https://pedagogischestudien.nl/article/view/15161.. Acesso em: 27 oct. 2025.