BON , W.H.J.; BOUWENS, F.G.M. Brugklassers met discordante lees- en spelprestaties. Pedagogische Studiën, [S. l.], v. 67, n. 5, 1990. Disponível em: https://pedagogischestudien.nl/article/view/15348.. Acesso em: 27 oct. 2025.