SCHONEWILLE, B. Lesgroepssamenstelling, onderwijsproces en leesresultaten in het LOM-onderwijs. Pedagogische Studiën, [S. l.], v. 66, n. 4, 1989. Disponível em: https://pedagogischestudien.nl/article/view/15425.. Acesso em: 27 oct. 2025.