SCHOOTS-SNIJDER, A. .; TIGELAAR, E. .; ADMIRAAL, W. . Leerlingperceptie van agency in het VO: een exploratief onderzoek naar het ontwerp en de kwaliteit van de Student Agency Scale (SAS). Pedagogische Studiën, [S. l.], v. 100, n. 4, p. 448–485, 2023. DOI: 10.59302/ps.v100i4.18353. Disponível em: https://pedagogischestudien.nl/article/view/18353. Acesso em: 17 mei. 2024.