VAN DER AALSVOORT, J. Het lerarentekort: over vakmanschap, handelingskennis en de relatie tussen onderwijsonderzoek en de onderwijspraktijk. Pedagogische Studiën, [S. l.], v. 101, n. 1, p. 85–90, 2024. DOI: 10.59302/ps.v101i1.18785. Disponível em: https://pedagogischestudien.nl/article/view/18785. Acesso em: 21 mei. 2024.