Bronkhorst, L. H., B.G.J. Wansink, and I. Zuiker. 2020. “Objecten Zijn Wel Een Ding: De Rol Van (grens)objecten in Samenwerkingen Tussen Onderzoekers En Onderwijsprofessionals”. Pedagogische Studiën 97 (3). https://pedagogischestudien.nl/article/view/13680.