Struyf, A., P. van der Zanden, F. Cornelissen, F. Geijsel, B. Schreurs, M. Volman, E. Denessen, and P. Sleegers. 2022. “Veerkracht Verkennen: Hoe Vijf Vmbo-Scholen Veerkrachtig Reageren Bij Het Realiseren Van Educatief Partnerschap Met Ouders Van Risicoleerlingen Tijdens De COVID-19- Crisis”. Pedagogische Studiën 99 (3). https://pedagogischestudien.nl/article/view/13740.