Schuitema, J., S. Palha, C. Boxtel van, and T. Peetsma. 2019. “Effecten Van Taakstructuur En Groepssamenstelling Activiteiten Van Leerlingen Met Hoge Cognitieve Vermogens Tijdens Samenwerkend Leren ”. Pedagogische Studiën 96 (2). https://pedagogischestudien.nl/article/view/13886.