Voogt, J.M., M.E. Veltman, and J. Keulen van. 2023. “Kritisch Denken Als Een 21ste-Eeuwse Vaardigheid: Veelbelovende Aanpakken Voor De Onderwijspraktijk”. Pedagogische Studiën 95 (5/6). https://pedagogischestudien.nl/article/view/14069.