Muijselaar, M.M.L, E.H Bree de, E.G Steenbeek-Planting, and P.F Jong de. 2017. “Is De Cloze-Toets Een Betrouwbare En Valide Maat Voor Begrijpend Lezen?”. Pedagogische Studiën 94 (5). https://pedagogischestudien.nl/article/view/14098.