Roorda , D., H. Kooman, J. Spilt, and F. Oort. 2014. “De Invloed Van Affectieve Leraar-Leerlingrelaties Op Het Schools Leren Van Leerlingen: Verschillen Tussen Basis- En Voortgezet Onderwijs”. Pedagogische Studiën 91 (2). https://pedagogischestudien.nl/article/view/14195.