Velzen van , C., M. Volman, and M. Brekelmans. 2014. “Modelling En Scaffolding Als Begeleidingsinstrumenten Tijdens Het Samen Lesgeven Door Vakbegeleiders En Leraren in Opleiding”. Pedagogische Studiën 91 (3). https://pedagogischestudien.nl/article/view/14199.