Jepma, I. and Meijnen, G. (2004) “Prestatiegerichtheid van leraren in reguliere en speciale basisscholen en de taal- en rekenontwikkeling van risicoleerlingen”, Pedagogische Studiën, 81(4). Available at: https://pedagogischestudien.nl/article/view/14642 (Accessed: 22 May 2025).