Aarnoutse, C. and Schellings, G. (2003) “Een onderzoek naar de stimulering van leesstrategieën en leesmotivatie in probleemgestuurde leeromgevingen”, Pedagogische Studiën, 80(2). Available at: https://pedagogischestudien.nl/article/view/14671 (Accessed: 27 October 2025).