Noordman, J. (1991) “Meten om beter te weten?Geschiedenis van de experimenteel-wetenschappelijke richting in de Westersepedagogiek vanaf het einde van de 19e eeuw totaan de Tweede Wereldoorlog”, Pedagogische Studiën, 68(6). Available at: https://pedagogischestudien.nl/article/view/15313 (Accessed: 25 June 2025).