Matawlie, W., Pelgrim, S., Heeren, J. en de Wachter, L. (2023) “Validering van een academische taalvaardigheidstoets in de Surinaamse context: testscores en test-percepties ”, Pedagogische Studiën, 100(2), pp. 147–171. doi: 10.59302/ps.v100i2.14221.