p.p. GOUDENA and J. GROENENDAAL, “De waarde van de opvoeder-kind dialoog in een instructiecontext. Een vergelijkend overzicht”, Pedagog. Stud., vol. 64, no. 6, Jan. 1987, Accessed: Oct. 27, 2025. [Online]. Available: https://pedagogischestudien.nl/article/view/15608