M. MOMMERS, C. AARNOUTSE, and B. SMITS, “Het kunnen structureren van visuele en auditieve gegevens in relatie tot leren lezen en spellen”, Pedagog. Stud., vol. 62, no. 3, Jan. 1985, Accessed: Oct. 28, 2025. [Online]. Available: https://pedagogischestudien.nl/article/view/15722