E. Hees van, “ Geprogrammeerde Instructie of Tekst + Vragen? Een vergelijkend onderzoek van een aantal systematisch gevarieerde vormen van schriftelijke instructie”, Pedagog. Stud., vol. 55, no. 3, Jan. 1978, Accessed: Oct. 28, 2025. [Online]. Available: https://pedagogischestudien.nl/article/view/16321