[1]
S. Boorsma-Landvveer and D. Bakker, “De invloed van verschillend gesitueerde illustraties op het benoemen van globaalwoorden”, Pedagog. Stud., vol. 49, no. 4, Jan. 1972, Accessed: Oct. 27, 2025. [Online]. Available: https://pedagogischestudien.nl/article/view/16863