[1]
E. Vandervieren and J. Casteleyn, “De relatie tussen taalcompetentie, numerieke geletterdheid en academisch studiesucces: Een verkennende studie”, Pedagog. Stud., vol. 97, no. 2, Jan. 2020, Accessed: Apr. 03, 2025. [Online]. Available: https://pedagogischestudien.nl/article/view/13674