[1]
J. Timmerman, K. van Doesum, and I. Zitter, “Het instellingsbreed ontwerpen van hybride leeromgevingen in het middelbaar beroepsonderwijs Een meervoudige case study”, Pedagog. Stud., vol. 99, no. 4, Jan. 2022, Accessed: Nov. 21, 2024. [Online]. Available: https://pedagogischestudien.nl/article/view/13743