J. . Schuitema, S. Palha, C. Boxtel van, and T. Peetsma, “Effecten van taakstructuur en groepssamenstelling activiteiten van leerlingen met hoge cognitieve vermogens tijdens samenwerkend leren ”, Pedagog. Stud., vol. 96, no. 2, Mar. 2023, Accessed: Dec. 18, 2024. [Online]. Available: https://pedagogischestudien.nl/article/view/13886