[1]
M. Veldman and D. Kostons, “Coöperatief en collaboratief leren: het overwegen van vier dimensies van leren in groepen”, Pedagog. Stud., vol. 96, no. 2, Jan. 2019, Accessed: Mar. 14, 2026. [Online]. Available: https://pedagogischestudien.nl/article/view/13887