L. Coertjens, M. Lesterhuis, S. Verhavert, R. Gasse, and S. Maeyer, “Teksten beoordelen met criterialijsten of via paarsgewijze vergelijking: een afweging van betrouwbaarheid en tijdsinvestering”, Pedagog. Stud., vol. 94, no. 4, Jan. 2017, Accessed: Apr. 03, 2025. [Online]. Available: https://pedagogischestudien.nl/article/view/14090