M. Muijselaar, E. Bree de, E. Steenbeek-Planting, and P. Jong de, “Is de cloze-toets een betrouwbare en valide maat voor begrijpend lezen?”, Pedagog. Stud., vol. 94, no. 5, Jan. 2017, Accessed: Apr. 03, 2025. [Online]. Available: https://pedagogischestudien.nl/article/view/14098