G. Peters, B. Smedt, J. Torbeyns, P. Ghesquière, and L. Verschaffel, “Het flexibel gebruik van de indirecte optelstrategie bestudeerd via de analyse van reactietijden”, Pedagog. Stud., vol. 92, no. 1, Jan. 2015, Accessed: Mar. 14, 2026. [Online]. Available: https://pedagogischestudien.nl/article/view/14161