T. Daal van, D. Goormans, S. Maeyer, and V. Donche, “De relatie tussen persoonlijkheid, motivatie en het informeel werkplekleren van Vlaamse leerkrachten secundair onderwijs”, Pedagog. Stud., vol. 90, no. 4, Jan. 2013, Accessed: Apr. 04, 2025. [Online]. Available: https://pedagogischestudien.nl/article/view/14256