[1]
S. Wal-Maris der van, J. Geldens, and D. Beijaard, “Motieven, verwachtingen, leerconcepties en leeroriëntaties van reguliere en academische studenten aan lerarenopleidingen basisonderwijs bij aanvang van de studie”, Pedagog. Stud., vol. 89, no. 5, Jan. 2012, Accessed: Apr. 04, 2025. [Online]. Available: https://pedagogischestudien.nl/article/view/14295