M. Opfermann, K. Scheiter, and P. Gerjets, “Hypermedialeren: de invloed van instructieontwerp, leerlingkenmerken en ondersteuning”, Pedagog. Stud., vol. 87, no. 1, Jan. 2010, Accessed: Mar. 14, 2026. [Online]. Available: https://pedagogischestudien.nl/article/view/14353