[1]
P. Rijn van, A. Béguin, and H. Verstralen, “Zakken of slagen? De nauwkeurigheid van examenuitslagen in het voortgezet onderwijs”, Pedagog. Stud., vol. 86, no. 3, Jan. 2009, Accessed: Oct. 27, 2025. [Online]. Available: https://pedagogischestudien.nl/article/view/14410