S. Blom, D. Hoek, and G. Dam ten, “Metacognitieve zelfregulatie, motivatie en perceptie van klassenklimaat. Zijn er sociaal-culturele verschillen?”, Pedagog. Stud., vol. 84, no. 1, Jan. 2007, Accessed: Mar. 14, 2026. [Online]. Available: https://pedagogischestudien.nl/article/view/14506