J. Veenhoven and K. Stokking, “Begeleiden van leerlingonderzoek: Effecten van ondersteuning door docenten op de prestaties van leerlingen bij aardrijkskundige onderzoekstaken in de tweede fase voortgezet onderwijs”, Pedagog. Stud., vol. 84, no. 3, Jan. 2007, Accessed: Oct. 27, 2025. [Online]. Available: https://pedagogischestudien.nl/article/view/14518